中国教育新闻教师的真实色彩——上海交通大学药理学家金正军教授
时间:2019-03-14 02:42:14 来源:青州新闻网 作者:匿名


78岁的上海交通大学教授金正军再次晕倒。我在去学校的路上昏了过去。

他并不太在乎。第二天,我踏上了领奖台。

教学和研究部门的同事几乎没有说服他去医院检查结果:左肾发现了恶性肿瘤......

输液管,氧气管,胃管和导管就像讨厌的绳索,他被无情地困在病床上,但他的思绪仍记得他的班级,他的学生......

不止一次,他对前往参观的领导和同事说:“我不能离开舞台。如果我生病了,我必须教学生。”

“领奖台是我的工作,我必须站在最精神状态的学生面前。”

讲台可以作证。 Kim Jong-Hwan从未离开过他的职位长达56年。

作为中国少数几个药理学和生物医学工程博士生导师之一,金正军不仅在课程设置,教材建设和研究生培养方面做了大量有效的工作,而且还坚持博士,硕士和七年。本科课程的主要讲师。近年来,他仍然每周教授长达四天半的课程。他是中国医学“医学设计原理”,“先进统计学”和“生物医学工程”四个不同层次的英语。

提到他的课程,无论是最年轻的学徒的早年,还是只是一个学期的新生,将是难以理解的:太棒了!几代学生已经记住了许多生动的例子。

统计学中有一个称为“自由度”的概念。为了让学生更准确地理解,金正军在课堂上专门准备了四个橘子在讲台上。他让四个学生来到舞台,然后根据自己的意愿随机选择一个。每次选举都是自由意志,同时也减少了选择的自由。当第四个学生选择时,只有最后一个橙色留在讲台上,没有“自由”可供选择。所以“数量减少了一个就是自由度。”因此清楚地解释了抽象概念。

总之,“晋老师的方法很多,道具多,故事多,让我们都参与其中”。

难怪金正军每次上课前半小时甚至一小时都要去教室,仔细调试投影机,录像机,录像机,电脑等设备到位。有几次,打开教室门的管理员还没有到达,他静静地坐在楼梯台阶上。然而,学生们并不知道金正健在精彩教学后付出了多少苦难。

经过几十年的课程,每次课前,金正洙都必须重新组织准备笔记,并在课程计划中添加新的信息,新材料和新的教学方法。准备课程的时间通常是上课时间。双。这位年轻的同事太认真地嘲笑他。他总是说:“课程长度只有40分钟。准备课程并不好。充分利用它是暴力的。”

讲台无法见证他为每堂课支付的价格。只有半个多世纪以来的丈夫才知道,为了积累体力并以最好的精神状态登上领奖台,前一天他必须躺在床上,不参加任何活动,不允许家庭中的任何人打扰并让大脑血液供应充足。在19岁时,胃手术后遗症使他无法正常进食。每次上课,他的包里总会有一瓶葡萄糖水和一些生薯片。那是他的“特效药”。

“上层平台是传授医学知识,下一阶段是进行科学研究,以便更好地走上平台。”

但即使在最深刻的科学研究领域,他也不会忘记临床应用,也不会忘记教学的迁移。

经过多年的探索,他大胆地提出了“药物添加的概率和方法”的新公式。实践证明,它具有省钱,省时,快速合理,实用性强的优点。它被同行专家誉为“黄金配方”,广泛应用于药理学研究和临床实践。

“我喜欢用我的探索来简化复杂的事情,让更多的人把知识转化为力量。”当有人笑着说“Gold's Formula”可以申请专利时,他希望让更多的人受益。 。

实验结果在计算机尚未流行的时代,数据处理对于学生和研究人员来说是一件非常耗时且令人沮丧的事情。金正荣忙着偷偷摸摸。凭借他在电子领域的理论知识和操作能力,他发明了一套操作程序,通过简单地预置普通计算器就可以执行大量复杂的操作。 “制作一台普通的计算器就像电脑一样工作。”他设计的课程是专业学习之外的学生的额外奖励。当时,他的许多国内外学生在实验过程中都有计算器和相关的讲义。今天,计算机已经变得流行,但他的一些学生仍然使用过去教师创建的方法。在金正军看来,大学教授当然必须重视科学研究。但如果博士只热衷于他们自己的学术并忘记了学生的学习,那么这些老师会做些什么呢?

“作为一名教师,我们不仅要教会学生知识,更重要的是教他们如何表现”

第64页《十九世纪欧洲语言学史》静静地躺在桌子上等待主人继续阅读,这是金正日用来学习第7外语的参考。

对于医学生来说,外语是最重要的专业学习工具。药理学系和生物医学工程系的年轻人几乎都接受了金先生的强化培训。每到冬季和暑假,他总会花一段时间把年轻人聚集在一起。他的小客厅已经成为一个活泼的外语教室。聆听原始录音,练习专业对话,讨论学术问题,以及生动和紧张。高效的学习活动经常吸引学院其他教学和研究部门的年轻教师。小客厅充满喜悦和欢笑。

“我真的想把我所有的知识都带出去,并教导我所有的学生。”即使他最精疲力尽,如果他听到学生的电话或敲门,他也会毫不犹豫地回答这个问题。和接待。

几十年来,他几乎没有生活中的奢侈品。在不到8平方米的研究中,最引人注目的是两台旧电脑和各种电子仪器。书柜和书桌是儿子20多年前结婚时更换的旧家具。通常,除了购买外国书籍,玩电子乐器和操作电脑外,他最大的乐趣就是平躺在床上享受古典音乐。

但是,他的心始终关注着他的学生。

上海交通大学医学院生物医学工程教学指导委员会副主任,上海交通大学医学院生物医学工程系主任张璐教授泪流满面地回忆:当时他是访问学者。他在费城德雷塞尔大学会见了金先生对美国的访问。费城之后。师生们互相走来走去,互相交谈,谈论了学科的发展前景,并谈到了母校青年人才的培养。临别时,金先生郑重地说:“张露,无论你如何选择未来,你都不能忘记你是黄帝的后代。你对待像我这样的学生!”金正日经常说:一个人的生命总是有限的,科学需要不断的继承和团队训练。

为此,他学习并保持了近30年来中法两所着名学校药理实验室之间的交流与合作。他本着全力以赴研究胆碱受体药物的精神。该项目已成为药理学系长期教师的特殊科研项目,培养了几代学科专家和教学新人。

近八十岁的金正军教授仍然坚持自己的职位,并且处于平台的中心位置。他不是他生命中最后的冲刺!

在医院病床上,金正军轻轻地握住记者的手:“我生活很淡淡,没有故事。”

在病房的走廊里,他的妻子邱博士悄悄告诉记者:“他一生都是老师,从不假货。”

是的,这很简单。

这不是那些默默奉献在教学前线的教师最聪明的颜色吗?

简短评论:作为教师学习的和谐与统一

金正军教授以学习的魅力传播科学,创造具有个性魅力的高尚,实现学习,做老师,做人的和谐统一。

为了学习,他学会并渴望寻求真理。为了站在药理学世界的最前沿,他勤奋并渴望学习。通过自学和六种语言的熟练程度,他与世界领先的药理实验室建立并保持了近30年的交流与合作。为了发展学科,他习惯了。物理,数学和工程领域的非凡才能开辟了新的学科,解决了新的问题,并发明了新的程序。他们已成为中国为数不多的“双重领导者”之一。

作为一名教师,他迷恋于平台,教导人们接受更多教育。无论时代如何变化,无论疼痛如何受到影响,“把最激动人心的一面放在教室里”,“领奖台就是我坚持的立场”,这是他老师最好的注意事项。凭借浮躁而傲慢的风,他坚信自己的信仰,完善自己的个性。讲台是他的舞台,学生是他的生命。 “我真的想把我所有的一切都放在教堂里。学生们在知识分子的良知中,在平台上作证,表达他们对国家,社会和事业的高度忠诚。

对于人们来说,他是清醒,坚定,乐观和善良的。他没有终身的奢侈,但他对教学很着迷;他对名誉和财富漠不关心,但他致力于团队。他用最简单的语言教会学生如何为祖国服务;他用最真实的行动告诉学生如何团结合作。他以诚意对待团队中的每个人,并将团队推向一个新的水平,但他嘲笑疾病并完成了人生的最后冲刺!讲述,教学和混淆,金正军正在尽力使用“我没有故事”来恢复教师的真实本质,并对“做老师”的深刻内涵进行了精彩的诠释。

《中国教育报》第1版,2006年10月10日

作者:

陈一兵沉祖玉

进纸器:

0

http://m.led-shower.cn 商虎